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自从儿子开端在美国上学,尤其是上中学后,我就开端处于一种挣扎与抵牾中。

我四周的华人家长,关怀在乎的多是孩子的作业,一晤面就议论孩子的学习、学校。不管租房照旧买房,简直每其中国度庭第一思索的要素便是学区。每次聚会,张家女儿得了州数学冠军,赵家儿子获钢琴大赛头奖……都是各人伙儿倾慕的话题。而王家老大上了哈佛,李家令媛去了麻省理工,更是众人仰视的目的。每当此时,我就油但是生“生子当如孙仲谋”的慨叹与羞愧。

脑筋苏醒时,我也明确,孩子最紧张的便是自在、安康、高兴地生长,先学做人,做个身心安康的人,然后再谈成才。一团体的乐成,绝不克不及以成果优劣、名校与否、身世上下、贫贫贱贱来权衡、界说。但一旦面临儿子“不争强好胜”时的形态,我的心却时时揪了起来。

美国的家长、教师,每每把能在孩子身上找到的犄角旮旯芝麻大的长处,都酿成一堆西瓜大的长处而大大地表彰一番,而我关于儿子的一些缺陷总是感触头疼。

有一次,儿子回家拿张考卷让我具名,一当作绩是“B”,问来源因,他照例轻松地答复“忘写什么什么了”,一副很不以为然的样子。我的肝火就开端往上蹿了。再问,他就答复“班里也就两团体得A,我前面还随着一串C、D呢”。“那你怎样就不想着把本人酿成两个A中的一个呢?”我持续诘问。“哎呀,干吗非要得A呢?明天如许也挺不错的。”儿子答复说。然后免不了一顿怒斥,一场争论,各人都不开心。下次是由于大意被扣了一堆分,怒斥、争论、不开心再次演出。

儿子是个慢性子,干什么都渐渐悠悠的。一次,他上白手道课,第一次训练单脚劈木板。各人席地而坐,轮番上场。可轮到他,他就今后让,让了四五团体照旧不焦急上场。在一边寓目的我急了,不论掉臂地喊了他一嗓子,他转头瞄我一眼,照旧稳稳地坐着。课后他表明说,他不断在察看他人怎样踢。一是为了防止风险与损伤,先看看他人踢了有事没事;二是要从他人的举措上找到哪个点、哪个角度最容易乐成。最初他以为有掌握时才上场,第一脚摸索、觉得一下力度与角度,第二脚一脚到位,把木板踢成两半。原来,举动之前先察看,阐明儿子故意计、有考虑、有剖析,办事不贸然。

我经常拿李家女儿钢琴怎样棒、张家儿子数学怎样凶猛来教诲儿子,而他却说:“妈妈,你怎样可以把一切人的长处劣势拿来和我一团体比呢?如许不公道。”岑寂时细心想想,我眼中的缺陷说不定是孩子的长处。他不争强好胜,容易满意,温和不争,遇事就不会想不开,本人就把心态调解好了。

有一天,儿子不由得对我说:“你能不克不及让我本人来布置课后工夫,我会控制好本人,包管做完作业,你的布置让我造作业也不甘心、玩游戏也不爽快。”当时他已是初三的先生,我想也该他为本人做主布置并承当责任与结果了。我赞同了,厥后偷偷反省了频频,固然他也常玩游戏,但每天都能把作业做完。

儿子实在挺有本人的想法的。我去学校参与关于青少年性教诲课的家长会,听说美国青少年从14岁就可以开端约会了,我内心有点担心。回家问儿子怎样想。他说:“我们是中国人,和他们美国人差别,班里有如许的男女冤家,明天好,今天又欠好了,没意思。”

一次学校构造去远足,事前他买了些口香糖。在回校的巴士上,各人又渴又饿,他不失机遇地取出了口香糖卖给同窗。一盒口香糖本钱约莫一元多,他卖七元。钱赚得固然未几,但他晓得动头脑,明白捉住商机。平常他还靠帮人割草、教小冤家钢琴挣零费钱,这不都是他的长处吗?

儿子对人仁慈、宽厚,兴味普遍,有本人的见地,不随大流又不较真,这些正是我所希冀的。天主发明了丰厚的大千世界,众多无垠的天空中飘散着种种云彩,有的大,有的小,但都在蓝天下自在地飘浮,各有各的空间。置信孩子,阳光下总有一片云彩是属于他的。(作者系旅美华人)

《中国教诲报》2018年03月01日第9版 

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