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盈佳国际官方网站讯 (记者 孙军)作为国度级重点中职学校——青岛电子学校积极投身到创新驱动开展的大海潮中,高兴翻开古代职教迈向国际的新视野,实验中等职业学校国际化办学,并停止较有结果的探究与理论。比年来,青岛电子学校不时拓展办学条理,建立中外合作办学项目,此中“3+4”中国与加拿大“物联网办理专业”本科班和“3+3+2”中国与日本“数字媒体技能使用专业”硕士班,是现在青岛市以致山东省独占的中职学校创办的二个“国际专业班”。

2014年轻岛市教诲局审批经过青岛电子学校的中加物联网办理专业,创始中职教诲国际化先河。本项目是青岛电子学校与加拿大康尼斯多加初等技能学院结合展开的职业教诲中加合作办学项目,创办物联网办理专业“3+4”中加国际本科班,为先生提供“国际退学-结业-境外退学-带薪练习-境外失业”一条龙的专业化效劳。先生在青岛电子学校学习3年,成果及格结业后无需雅考虑试,直升进入加拿大康尼斯多加初等技能学院就读本科。如今该班全体先生已顺遂结业,进入加拿大,开端为期4年的本迷信习,他们是青岛电子学校国际化办学的第一批受害者。

2017年轻岛市教诲局审批经过青岛电子学校与日本都门盘算机学院、日本都门谍报大学院大学结合展开的中日合作办学项目,招收数字媒体技能使用专业“3+3+2”中日国际硕士班,本专业在日本称为古代传媒商务(动漫开辟和动漫商务偏向),结业后获信息技能硕士学位,即在青岛电子学校上3年高中,在日本都门盘算机学院上3年大专,然后直升进入日本都门谍报大学院大学停止2年硕士学习,结业后获信息技能硕士学位。

青岛电子学校校长崔西展通知记者,国际化办学项目标顺遂展开,需求适切的办理形式。学校建立国际部,布置专门班主任、讲授办理职员,加方和日方派经历丰厚、拥有讲授资质的外教驻点学校停止根底讲课和专业讲课;学校创始性的提出:以“国际部”为依托,树立了以先生、家长、中方学校和外方学校配合到场的“四位一体”的办理形式,构建四方构造配合合作的平台,从差别的角度和方位保证“中加班”“中夜班”的教诲讲授。紧张的是家长对国际班的高度承认,是包管该项目顺遂开展的根底。

据理解,中职学校中外办学乐成与否的要害点,在于课程设置。青岛电子学校中加、中日合作办学项目突出了与国际接轨、双语讲授,突出以职业为目的、以技艺为中心的课程特征。在课程设置、课本选择方面,引进国际先辈职业课程体系讲授办法和讲授办理形式,并交融学校职业课程的劣势。

另悉,青岛电子学校应用劣势资源,积极投身于效劳“一带一起”举动中,已与尼泊尔达多瓦纳斯塔利学院告竣合作意向,在尼泊尔树立青岛电子学校分校,估计2018年8月开学。

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