盈佳国际官网 综合新闻 学前教诲 根底教诲 初等教诲 职业教诲 家庭教诲 国际教诲 民族教诲
首页>检索页>以后

曾蓉委员:美满民族地域学前教诲“一村一幼”方案

公布工夫:2018-03-12 作者:董鲁皖龙 赵彩侠 泉源:盈佳国际官方网站

盈佳国际官方网站—中国教诲报讯(记者 董鲁皖龙 赵彩侠)“四川凉山州展开‘一村一幼’试点仅1年多,孩子们就发作了宏大变革。他们不光养成了勤洗手洗脸的生存习气,并且学会了复杂的汉语。”提及四川凉山的“一村一幼”方案,天下政协委员、民革四川省委副主委曾蓉无比开心肠说。

在曾蓉看来,“一村一幼”方案作为教诲扶贫的紧张局部,是打破民族地域学前教诲开展“瓶颈”的紧张抓手,对无效补齐民族地域学前教诲短板,无力助推民族地域精准脱贫起到了积极作用。但现在,这项任务还存在幼儿午餐题目尚未完全处理、办学条件亟待改进、师资匮乏、对幼教点羁系缺乏等题目,因而,她发起当局继续加大对民族地域乡村学前教诲的资金投入与政策支持力度。

曾蓉以为,起首要着力处理幼儿午餐题目。“凉山州已树立起了3000多个幼教点,但仍有1000多个尚未处理幼儿收费午餐题目。由于外地家长教诲看法落伍,加上路途悠远、没有收费午餐,很多家长不肯送孩子到幼教点学习。”曾蓉说。因而,她发起以乡村任务教诲先生养分改进方案为参照,在民族地域全体推进施行“一村一幼”学前教诲儿童养分改进方案,夺取一切幼教点每天都能为幼儿提供一顿收费午餐。

其次,要积极改进办学条件。曾蓉发起,民族地域当局对“一村一幼”要全体计划、结构。一是优化讲授点结构,依据生齿、交通等实践状况,每个点可创办一个至少个混龄班,乃至活动幼教点、时节班。二是美满园舍及幼儿运动场合、桌椅等根本设置装备摆设。

再次,要增强师资步队建立。一是加大保证,波动教员步队。逐渐进步教员报酬,订定契合民族地域实践的体例政策。二是树立无效的教员鼓励、稽核机制。三是加大对“一村一幼”领导员的培训,着力培育外乡幼儿教员。鼓舞成熟幼儿园与“一村一幼”结对帮扶,良好教员以老带新,将幼教点领导员归入教员培育培训计划。

“以后,在落实‘一村一幼’方案上,省当局与州当局各出了一局部钱,但由于地区广,而四川本身条件又较差,难以为继。因而,国度层面尽快出台资金与政策支持非常紧张。”曾蓉说。

0 0 0
分享到:0

相干阅读

最新公布
抢手标签
点击排行
热门引荐

工信部存案号:京ICP备05071141号

互联网新闻信息效劳答应证 1012013005

盈佳国际官方网站版权一切,未经籍面受权制止下载运用

Copyright@2000-2018 www.jyb.cn All Rights Reserved.

京公网安备 11010802025840号